——記民進(jìn)會(huì)員朱明老師

　　教師,，天下最平凡的工作,。既沒有班撼人心的舉動(dòng),，也沒有催人淚下的故事,。但在我們身邊，總有一些教師每一天都默默實(shí)踐著心中不變的誓言一一一以教師為榮耀的職業(yè),，以教育為終生的事業(yè),。我會(huì)會(huì)員朱明老師也是成千上萬教師中的一員，更是以教育為終生事業(yè)的一名教師,。從走上教育崗位的第一天起,，他便一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,，熱愛教育事業(yè),，忠于職守、教書育人,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)忘我的工作。
　　朱明,，男,，1967年8出生，淮南市職業(yè)教育中心高級(jí)講師、高級(jí)工程師,，淮南市首批雙師型教師,。2011年7加入中國民主促進(jìn)會(huì)。現(xiàn)任民進(jìn)謝家集區(qū)支部副主委,，民進(jìn)淮南市第六,、七屆代表，第九屆謝家集區(qū)政協(xié)委員,。
　　工作以來,，朱老師愛崗敬業(yè)，執(zhí)著追求,，任勞任怨,。以前學(xué)的是師范類物理專業(yè)，到職業(yè)教育中心之后又攻讀了第二學(xué)歷計(jì)算機(jī)專業(yè),。
　　工作中,，朱明老師強(qiáng)技能，攀高峰,，做事有一股堅(jiān)持不懈的韌勁,。對(duì)教學(xué)的全神貫注和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度是工作的真實(shí)寫照。他認(rèn)識(shí)到作為一名專業(yè)教師,，要上好每一堂課應(yīng)深入細(xì)致地鉆研教材,，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律合理的組織教學(xué)內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，條理清晰地傳授知識(shí),。進(jìn)行技能訓(xùn)練。不斷提高學(xué)生的綜合能力,。同時(shí)虛心向老教師請(qǐng)教,，向領(lǐng)導(dǎo)、專家請(qǐng)教,，使年輕的自己在教學(xué)方面有所進(jìn)步,。他始終相信學(xué)無止境，每個(gè)時(shí)刻的學(xué)習(xí)都不算晚,，把心態(tài)擺正,，虛心請(qǐng)教他人，積極參加各類培訓(xùn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。通過不斷學(xué)習(xí)，教學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展,。備課從模仿到創(chuàng)造,，從抄寫到有自己的思考,；教學(xué)從剛開始只考慮教法到逐漸研究學(xué)法。孜孜不倦地學(xué)習(xí),，埋頭苦干地工作,，終于使他的業(yè)務(wù)能力有了大幅度的提升。
　　對(duì)待學(xué)生,。由于面對(duì)的都是初中畢業(yè)生,，絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式都比較欠缺,。進(jìn)校后,，朱明老師首先給學(xué)生樹立信心：中職生一樣可以大有作為，一樣可以成為大國工匠,。然后朱老師嘗試著改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，找到好的學(xué)習(xí)方法，尤其是專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，結(jié)合學(xué)校和身邊典型的中職生激勵(lì)他們,。在班級(jí)管理方面，他大膽啟用不被看好的學(xué)生作為班級(jí)管理員,，讓他們成為班主任和任課教師的聯(lián)絡(luò)員,。在班級(jí)管理中起到良好作用，也使得所帶班級(jí)多次榮獲市級(jí)先進(jìn)班集體,。
　　通過不懈努力,，朱明自2008年以來碩果累累。一直擔(dān)任技能大賽訓(xùn)練指導(dǎo)老師并擔(dān)任專家評(píng)委,，目前任淮南市職業(yè)教育中心技能訓(xùn)練《單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試》項(xiàng)目,、《電氣安裝與維護(hù)》項(xiàng)目指導(dǎo)老師。2017年,，朱老師指導(dǎo)的學(xué)生江匯洋和蔣華同學(xué)卿分別獲得《單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試》項(xiàng)目的第一名和第三名,，分別榮獲淮南市第七屆中職學(xué)校技能大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),，晉級(jí)省賽,。在安徽省中職學(xué)校技能大賽中，江匯洋同學(xué)繼2016年榮獲該項(xiàng)目全省第一名后再次蟬聯(lián)該項(xiàng)目安徽省第一名并晉級(jí)國賽,。2017年6月15日,，在江蘇無錫市機(jī)電高等專科學(xué)院舉行的全國職業(yè)院校技能大賽中,，該學(xué)生又榮獲該項(xiàng)目國賽三等獎(jiǎng)并被免試錄取到安徽省二本院校深造,。2017年,。在第九屆淮南市中職學(xué)校技能大賽中,，朱明老師盡管是剛剛接手《電氣安裝與維護(hù)》項(xiàng)目，通過努力，也榮獲市賽三等獎(jiǎng),。
　　作為會(huì)員,，多年來，他一直致力于參政議政工作,，從職業(yè)教育這一角度出發(fā),，提出了職業(yè)教育不僅僅局限于學(xué)校和實(shí)訓(xùn)車間的教育模式，要充分利用假期,，大力提倡中華民族傳統(tǒng)教育和家庭,、社區(qū)結(jié)合的模式；充分結(jié)合地域文化特色,，開展傳統(tǒng)文化教育等提案,。有的被區(qū)政協(xié)采納并立案。另外他積極參與會(huì)務(wù)活動(dòng),，樂于奉獻(xiàn),，樂于服務(wù)，積極參與到陽關(guān)工程活動(dòng),，免費(fèi)對(duì)農(nóng)民工和下崗再就業(yè)人員進(jìn)行技能培訓(xùn),。
　　職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識(shí)技能的勞動(dòng)者。側(cè)重干實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力的培養(yǎng),。它是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,，是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物。也可以說是人自身發(fā)展的產(chǎn)物,。社會(huì)需要專業(yè)技術(shù)人員,，更需要像朱明一樣的教師！
　　其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠的心去感謝,，因?yàn)槊總€(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血,，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們成長和感恩,！教師節(jié)快到了,，謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給所有的老師們,！(鮑廣浚)